Seduc-MT mobiliza estudantes para o Enem com programação em quatro etapas
As atividades são desenvolvidas nas unidades escolares com apoio de vídeos, roteiros pedagógicos e materiais informativos
A Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso (Seduc-MT) realiza o Movimenta Enem 2026, uma ação de orientação e incentivo à participação dos estudantes concluintes do Ensino Médio da rede estadual no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). A programação ocorre ao longo de quatro semanas, com atividades nas escolas para esclarecer dúvidas e ajudar os alunos a se prepararem para as provas dos dias 8 e 15 de novembro.
A primeira etapa segue até 23 de outubro e tem como foco a mobilização dos estudantes, os projetos de vida e a importância do exame para o acesso ao Ensino Superior.
Na sequência, entre os dias 26 e 30 de outubro, as escolas vão reforçar as orientações sobre a preparação para as provas, incluindo a consulta aos locais de aplicação, a organização dos estudantes e o planejamento do deslocamento.
De 2 a 6 de novembro, a programação será direcionada ao primeiro dia de exame. As atividades vão abordar datas, horários, documentos obrigatórios e itens permitidos durante a aplicação.
A última etapa será realizada entre 9 e 13 de novembro, com foco no segundo dia de prova. A proposta é acolher as experiências dos estudantes após a primeira etapa e incentivar a participação no dia 15 de novembro, independentemente da avaliação individual sobre o desempenho anterior.
As atividades são desenvolvidas nas unidades escolares com apoio de vídeos, roteiros pedagógicos e materiais informativos. Também estão previstos momentos de diálogo para identificar dificuldades relacionadas à documentação, à acessibilidade e ao deslocamento até os locais de prova.
Enem em Mato Grosso
Mato Grosso contabiliza 81,7 mil inscritos no Enem 2026, sendo 51,5 mil com inscrição gratuita e 30,2 mil pagantes. Na rede estadual, mais de 30 mil estudantes estão concluindo o Ensino Médio.
Além de continuar sendo uma das principais portas de entrada para o Ensino Superior, o exame passa a integrar o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb). A mudança amplia o uso dos resultados para avaliar as competências e habilidades desenvolvidas pelos estudantes ao final da Educação Básica e a qualidade do Ensino Médio no país.
