CMEI de Várzea Grande promove experiências pedagógicas que estimulam o desenvolvimento infantil
Parceria com o Sicredi, por meio do projeto A União Faz a Vida, transforma atividades do cotidiano em oportunidades de aprendizagem, descoberta e desenvolvimento na primeira infância.
O Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Professora Doralice Silva Cardoso está desenvolvendo, em parceria com o Sicredi, uma série de experiências pedagógicas por meio do projeto A União Faz a Vida (PUFV), com foco na aprendizagem e no desenvolvimento das crianças desde a primeira infância.
A iniciativa tem como objetivo transformar situações do cotidiano em oportunidades de aprendizagem, valorizando a curiosidade, a exploração e o protagonismo infantil.
A diretora da unidade, Maira do Prado Pereira, ressalta que as atividades são planejadas de acordo com a faixa etária das crianças, respeitando seus diferentes ritmos e formas de interação com o mundo.
“Entre as experiências realizadas estão atividades com frutas, brincadeiras e vivências sensoriais, que permitem às crianças explorar cores, sabores, aromas, formas e texturas. As propostas estimulam os sentidos, a coordenação motora, a socialização e a descoberta de novas possibilidades de aprendizagem”, destacou.
Outro destaque do projeto é a valorização dos momentos cotidianos como parte do processo educativo. A alimentação, as brincadeiras, a interação com objetos e a exploração dos espaços da unidade escolar são utilizados pelos educadores como ferramentas para incentivar a investigação e o desenvolvimento infantil.
A metodologia também reforça o papel dos professores na observação dos interesses das crianças e na organização de atividades que despertem a curiosidade e favoreçam novas descobertas. Mesmo antes de desenvolver plenamente a linguagem verbal, os bebês demonstram capacidade de investigar e compreender o ambiente por meio de gestos, movimentos, olhares e interações.
De acordo com a diretora, a experiência desenvolvida ao longo deste ano no CMEI Professora Doralice demonstra que o aprendizado começa muito antes da alfabetização e que cada vivência pode contribuir para a formação e o desenvolvimento infantil.
“Por meio de pequenas descobertas, as crianças ampliam suas experiências, constroem vínculos e desenvolvem habilidades importantes para as próximas etapas da vida escolar”, completou.
